6月12日15时，悠扬的歌声从海西蒙古族藏族自治州德令哈市长江路小学二年级五班的教室里传出，班主任白霞老师正通过情景模拟开展铸牢中华民族共同体意识的课程。
六月的长江源村，广场上藏族老人的铜钦琴声与汉族孩童的笑声交织成歌。这个镶嵌在青藏高原的移民村落，正以多民族共生共荣的鲜活图景，诠释着“铸牢中华民族共同体意识”的深刻内涵。
6月12日，在海东市互助土族自治县彩虹小学内，一堂生动的思政微课堂为六年级的孩子们埋下了一颗感恩与热爱的种子。
“坚持科技研发和成果转化两手抓，广泛应用新技术，因地制宜改造提升传统产业、发展战略性新兴产业，培育新质生产力”。近年来，我市牢记习近平总书记考察青海殷殷嘱托，以产业“四地”建设为引领，以打造“三个千亿
这个夏天，西宁市大通回族土族自治县的高原冷凉蔬菜再次迎来丰收季，头茬豌豆苗通过航空物流直抵上海餐桌。从供港澳基地到覆盖北上广深，青海依托高原气候优势打造冷凉蔬菜全产业链，
夏日的察尔汗盐湖，辽阔的湖面上波光粼粼，盐田如银色棋盘整齐排列，远处昆仑雪山倒映在卤水之中，与厂区内纵横交错的银白色管道、日夜运转的现代化装置共同构成一幅壮丽的工业画卷。
6月12日，还未踏入西宁市青藏铁路花园学校，便听到操场上学生们激昂的助威声，这边上体育游戏课的学生们呐喊着，那边上武术课的学生稳扎马步，小排球课上学生们全神贯注地练习垫球技巧，校园洋溢着青春的活力。
在西宁市城北区，青海省三江源民族中学以“立德树人”为根本任务，创新实施“五育并举”教育模式，坚持把铸牢中华民族共同体意识作为思政课重点，将思政教育融入日常教学和实践活动中……
西宁（国家级）经济技术开发区深化创新生态建设，做强做优产业集群，持续推动绿色低碳转型，加快打造数字化智能化标杆，在创新生态构建与先进制造业集群培育上成效显著。
6月11日，在果洛西宁民族中学思政课教室里，一堂别开生面的青少年铸牢中华民族共同体意识读书分享会正在进行。同学们津津有味地听着尼东拉毛的分享，
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